De quien registra:
La pandemia por COVID-19 ha afectado las actividades cotidianas, por lo que autoridades y directivos de centros de trabajo escolares han tenido que buscar y crear estrategias que trascienden los límites que ha generado el COVID-19. Entre ellos, la falta de comunicación entre directivos, personal administrativo, docentes, alumnos y padres de familia. Fue el momento exacto de sacar el máximo provecho de las plataformas digitales; creando foros, grupo de WhatsApp o Facebook, o como en este caso a través del correo electrónico de la institución.
Es importante tomar en cuenta este aspecto, el de la comunicación entre escuelas y tutores porque las medidas sanitarias se establecieron en el momento en que muchos estudiantes terminaban el ciclo escolar, y esta situación afecto el proceso tradicional.